作者：譚旭東

　　近十來年，熱科幻小說開始熱起來，科幻考不但各種媒體跟蹤報道，小說高校里從事研究的背后人也多了起來，在四川大學、熱南方科技大學等十多所高校也出現了科幻小說研究的科幻考杏彩彩票平臺新版官網專業人士和(he)團隊，在(zai)中國知網上檢索“科(ke)(ke)幻(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)”關(guan)鍵詞(ci)，小(xiao)說(shuo)(shuo)就可以查閱到4600多(duo)篇關(guan)于科(ke)(ke)幻(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)的背(bei)后論(lun)文與媒體(ti)評論(lun)，而碩士和(he)博士學位論(lun)文超過了750篇，熱內(nei)容涉及到科(ke)(ke)幻(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)本體(ti)理論(lun)研究(jiu)、科(ke)(ke)幻(huan)考發展(zhan)史(shi)研究(jiu)和(he)作家作品研究(jiu)等多(duo)個方面，小(xiao)說(shuo)(shuo)這是(shi)背(bei)后非常令人振奮的。

　　新中國成立之初，熱科幻小說有過一次小小的科幻考熱潮，“向科學進軍”的小說口號和當時全國蓬勃開展的大規模經濟建設，激勵著青年向往科學，科幻小說創作有了較大的起步，鄭文光、童恩正、蕭建亨、趙世洲、于止等人就是在上個世紀50年代中期或60年代初期開始創作的。進入新時期向“四個現代化”前進也使得人們重視科幻小說，不少作家熱情投入科幻小說，童恩正和鄭文光是這一時期的代表，而且，鄭文光的杏彩體育官網登錄注冊不了《飛向人(ren)馬座》出版后幾天內30萬(wan)冊就(jiu)被(bei)讀者搶購一空，顯示了(le)科幻小說有力地介入了(le)新時期文學(xue)的藝術(shu)拓(tuo)展。

　　科幻(huan)小說(shuo)為(wei)何在(zai)進入新(xin)世紀十(shi)多年(nian)后會熱(re)起來？究其原(yuan)因，大體有四個方(fang)面：一是(shi)2012年(nian)《人民文(wen)學(xue)》雜志在(zai)時隔30年(nian)后再刊科幻(huan)小說(shuo)，意(yi)味著科幻(huan)小說(shuo)重新(xin)進入主流(liu)文(wen)學(xue)視野(ye)，這(zhe)無疑會引(yin)起更多人關注。

　　二是2015年(nian)劉(liu)(liu)慈欣以《三體》、2016年(nian)郝景芳以《北京折(zhe)疊》、2023年(nian)海(hai)涯以《時(shi)空畫(hua)師》等相(xiang)繼獲得國(guo)際科(ke)(ke)(ke)幻(huan)小(xiao)(xiao)說雨果獎，大家突然覺得中國(guo)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)小(xiao)(xiao)說走向了(le)世界，水平高了(le)，于(yu)是，不少人(ren)(ren)，包括媒體、出(chu)版(ban)(ban)人(ren)(ren)都關注科(ke)(ke)(ke)幻(huan)小(xiao)(xiao)說，也(ye)愿意刊(kan)登、研(yan)究、出(chu)版(ban)(ban)和報道科(ke)(ke)(ke)幻(huan)小(xiao)(xiao)說創作(zuo)了(le)。特別是劉(liu)(liu)慈欣的(de)長篇(pian)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)小(xiao)(xiao)說《三體》和《流浪地球》系列(lie)化，得到跨媒介傳播并形成(cheng)了(le)一(yi)定的(de)產(chan)業效應，不少人(ren)(ren)都開始把(ba)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)小(xiao)(xiao)說當(dang)成(cheng)了(le)暢銷書寫(xie)作(zuo)與出(chu)版(ban)(ban)的(de)方向，試圖借此推動科(ke)(ke)(ke)幻(huan)文(wen)化的(de)產(chan)業化。

　　三是科幻小說在青少年讀者中一直比較受歡迎。科幻小說從讀者對象來看，主要是少年兒童，因此常被兒童文學界看好并歸于自己的隊伍。劉慈欣也說過科幻小說就是杏彩體育官網登錄注冊入口兒(er)童(tong)(tong)(tong)文學(xue)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)《三(san)(san)體》于2013年(nian)獲得(de)(de)過(guo)全國(guo)優(you)秀(xiu)兒(er)童(tong)(tong)(tong)文學(xue)獎。韓松(song)也說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)過(guo)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)兒(er)童(tong)(tong)(tong)文學(xue)，他(ta)(ta)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)《紅(hong)色(se)海洋》《火星照耀美國(guo)》《看(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)恐懼》《暗(an)室》和(he)《沙漠古船》等都是(shi)兒(er)童(tong)(tong)(tong)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)，且主(zhu)人(ren)公都是(shi)兒(er)童(tong)(tong)(tong)。韓松(song)還(huan)認為“科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)作家(jia)(jia)(jia)本質上(shang)是(shi)兒(er)童(tong)(tong)(tong)，因為他(ta)(ta)們老在(zai)琢磨(mo)‘不切實際’的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法，總是(shi)在(zai)‘異想(xiang)天開’。”的(de)(de)(de)(de)確，從中國(guo)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)文學(xue)發展的(de)(de)(de)(de)歷(li)史來(lai)(lai)看(kan)(kan)，它(ta)一(yi)直主(zhu)要屬于兒(er)童(tong)(tong)(tong)讀者(zhe)，童(tong)(tong)(tong)恩正的(de)(de)(de)(de)《珊瑚島上(shang)的(de)(de)(de)(de)死光》、鄭文光的(de)(de)(de)(de)《飛向人(ren)馬座》和(he)葉永烈的(de)(de)(de)(de)《小靈通漫游(you)未(wei)來(lai)(lai)》等新(xin)(xin)中國(guo)成(cheng)立以(yi)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，都在(zai)兒(er)童(tong)(tong)(tong)文學(xue)界受(shou)到(dao)重(zhong)視(shi)和(he)關注，也被(bei)很多家(jia)(jia)(jia)長當成(cheng)兒(er)童(tong)(tong)(tong)讀物(wu)。只(zhi)(zhi)不過(guo)，創(chuang)作科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)有(you)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)學(xue)知識和(he)專業的(de)(de)(de)(de)難度，沒有(you)理工科(ke)(ke)(ke)專業背景的(de)(de)(de)(de)人(ren)很難從事(shi)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)創(chuang)作，因此作品相對(dui)少(shao)一(yi)些，這(zhe)也是(shi)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)看(kan)(kan)似(si)大(da)眾化(hua)的(de)(de)(de)(de)文學(xue)類型，實際上(shang)它(ta)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)作難以(yi)像童(tong)(tong)(tong)話、兒(er)童(tong)(tong)(tong)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)那樣大(da)眾化(hua)。在(zai)兒(er)童(tong)(tong)(tong)文學(xue)界，為兒(er)童(tong)(tong)(tong)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)作家(jia)(jia)(jia)很少(shao)，寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)得(de)(de)比較好(hao)也就幾(ji)個(ge)(ge)人(ren)，像上(shang)個(ge)(ge)世紀80年(nian)代起來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)那批作家(jia)(jia)(jia)里僅(jin)有(you)張(zhang)之路，他(ta)(ta)大(da)學(xue)學(xue)的(de)(de)(de)(de)是(shi)物(wu)理專業，創(chuang)作過(guo)《霹靂貝(bei)貝(bei)》《非法智慧》《極限幻(huan)(huan)(huan)(huan)覺》和(he)《魔表》等多部很受(shou)歡迎的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，還(huan)被(bei)拍成(cheng)電影(ying)(ying)，成(cheng)為新(xin)(xin)時期兒(er)童(tong)(tong)(tong)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)電影(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)經典(dian)之作。而90年(nian)代后期出道的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)作家(jia)(jia)(jia)也只(zhi)(zhi)有(you)星河、楊鵬等幾(ji)位(wei)(wei)，楊鵬的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)《少(shao)年(nian)三(san)(san)劍(jian)客》在(zai)兒(er)童(tong)(tong)(tong)讀者(zhe)中非常(chang)有(you)影(ying)(ying)響(xiang)，但楊鵬寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)著寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)著又去寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)童(tong)(tong)(tong)話了，可能因為他(ta)(ta)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)童(tong)(tong)(tong)話很順手，也可能由于他(ta)(ta)后來(lai)(lai)受(shou)到(dao)巨大(da)的(de)(de)(de)(de)童(tong)(tong)(tong)書市(shi)場的(de)(de)(de)(de)牽制和(he)影(ying)(ying)響(xiang)，所以(yi)沒有(you)持續寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)下來(lai)(lai)。新(xin)(xin)世紀出道的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)作家(jia)(jia)(jia)，僅(jin)有(you)凌晨、趙(zhao)華(hua)等一(yi)直在(zai)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)，其他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)幾(ji)位(wei)(wei)作家(jia)(jia)(jia)寫(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)(xie)得(de)(de)比較雜，把科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)與(yu)奇幻(huan)(huan)(huan)(huan)、玄(xuan)幻(huan)(huan)(huan)(huan)等創(chuang)作混淆起來(lai)(lai)。

　　四是(shi)科幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)之所(suo)以受到(dao)關(guan)注和歡迎，也(ye)(ye)和社(she)會(hui)(hui)大眾，尤其(qi)(qi)(qi)是(shi)家(jia)長(chang)(chang)對科幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)理解有(you)關(guan)。不(bu)少(shao)(shao)家(jia)長(chang)(chang)認為科幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)不(bu)但(dan)(dan)能激發(fa)孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)想(xiang)象力，還能培(pei)(pei)養(yang)科學(xue)(xue)(xue)精神，也(ye)(ye)有(you)些家(jia)長(chang)(chang)覺得(de)科幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)不(bu)但(dan)(dan)營造了不(bu)一樣的(de)(de)(de)故事場景，也(ye)(ye)有(you)利于孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)理性(xing)思維(wei)，尤其(qi)(qi)(qi)是(shi)理工科思維(wei)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)。當然也(ye)(ye)有(you)的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)認為科幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)和科普作(zuo)品(pin)一樣比(bi)一般的(de)(de)(de)文學(xue)(xue)(xue)作(zuo)品(pin)和童話(hua)更有(you)知(zhi)識含量(liang)，更能讓孩(hai)(hai)子學(xue)(xue)(xue)到(dao)知(zhi)識。葉(xie)永(yong)烈就說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)過：“科學(xue)(xue)(xue)幻(huan)(huan)(huan)想(xiang)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)常常是(shi)科學(xue)(xue)(xue)未(wei)來的(de)(de)(de)預(yu)告書。很多科學(xue)(xue)(xue)技術的(de)(de)(de)新(xin)(xin)理論、新(xin)(xin)發(fa)明(ming)、新(xin)(xin)創造在誕生之前，常常先出(chu)現在科學(xue)(xue)(xue)幻(huan)(huan)(huan)想(xiang)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)作(zuo)家(jia)筆(bi)下。”如童恩正的(de)(de)(de)《珊瑚島上的(de)(de)(de)死光》里(li)(li)寫(xie)到(dao)激光，蕭建亨的(de)(de)(de)《布(bu)克的(de)(de)(de)奇(qi)遇(yu)》里(li)(li)寫(xie)到(dao)器(qi)官移植，葉(xie)永(yong)烈的(de)(de)(de)《小(xiao)靈通(tong)漫游(you)未(wei)來》里(li)(li)展(zhan)示了未(wei)來的(de)(de)(de)種種奇(qi)跡，等等。但(dan)(dan)英國(guo)科幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)作(zuo)家(jia)布(bu)里(li)(li)安(an)·阿爾(er)迪斯(si)訪問中(zhong)國(guo)時，在回答(da)有(you)人(ren)提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)“英國(guo)的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)幻(huan)(huan)(huan)想(xiang)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)怎樣教(jiao)育青(qing)少(shao)(shao)年掌握科學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識”的(de)(de)(de)問題(ti)時這樣說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)道：“科幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)一種文藝形(xing)式，其(qi)(qi)(qi)立足點仍(reng)然是(shi)現實社(she)會(hui)(hui)，反映(ying)社(she)會(hui)(hui)現實中(zhong)的(de)(de)(de)矛盾和問題(ti)。科幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)并不(bu)是(shi)要(yao)傳(chuan)播科學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識或預(yu)見(jian)未(wei)來，但(dan)(dan)它關(guan)于未(wei)來的(de)(de)(de)想(xiang)象和描寫(xie)，可以啟發(fa)人(ren)們活躍思想(xiang)，給年輕一代帶來勇(yong)氣和信(xin)心。”阿爾(er)迪斯(si)的(de)(de)(de)觀點代表了科幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)最主流的(de)(de)(de)看法。因此(ci)把科幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)與(yu)科普創作(zuo)等同甚(shen)至混淆(xiao)是(shi)源自(zi)一種比(bi)較功利的(de)(de)(de)科普的(de)(de)(de)想(xiang)法，可能與(yu)今天不(bu)少(shao)(shao)家(jia)長(chang)(chang)重視孩(hai)(hai)子的(de)(de)(de)知(zhi)識習(xi)得(de)和技能的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養(yang)有(you)關(guan)，也(ye)(ye)和整個(ge)社(she)會(hui)(hui)產生的(de)(de)(de)教(jiao)育焦慮有(you)關(guan)。

　　那(nei)么(me)，如(ru)何(he)正確看待科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)呢？無疑，科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種類(lei)(lei)(lei)型(xing)(xing)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，它(ta)由探險游記(ji)和(he)流浪漢(han)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)發(fa)展而(er)(er)來(lai)(lai)(lai)，從人(ren)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理(li)(li)活(huo)動(dong)出(chu)(chu)發(fa)，使情節發(fa)展波濤迭起，緊(jin)緊(jin)扣住讀者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心弦(xian)。科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)大量采取烏(wu)托(tuo)邦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式描寫理(li)(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)，鞭笞現實中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)丑惡(e)現象，人(ren)們不(bu)(bu)(bu)(bu)必(bi)急(ji)于給它(ta)貼上(shang)(shang)“經(jing)典(dian)文學(xue)(xue)”標簽。科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)奇幻(huan)(huan)(huan)文學(xue)(xue)大類(lei)(lei)(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)子(zi)類(lei)(lei)(lei)型(xing)(xing)，它(ta)能夠經(jing)典(dian)化主要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)創造(zao)了特(te)殊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)敘事類(lei)(lei)(lei)型(xing)(xing)，這(zhe)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)近幾(ji)年科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)研究的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)重點。科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)主要(yao)(yao)表現作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)象力，也(ye)(ye)(ye)激(ji)發(fa)讀者想(xiang)象力，作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)(jia)(jia)(jia)創作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)主要(yao)(yao)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)傳(chuan)遞科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識，也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)了培育(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)精(jing)神，更不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)了教育(yu)(yu)(yu)孩子(zi)，而(er)(er)主要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)幻(huan)(huan)(huan)想(xiang)敘事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式去傳(chuan)遞自(zi)己對科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)解(jie)(jie)，因(yin)此比較優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)(jia)(jia)(jia)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)技(ji)術(shu)，至(zhi)少是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)某一(yi)(yi)(yi)(yi)方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)知(zhi)(zhi)識有(you)自(zi)己獨到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)解(jie)(jie)力。老(lao)一(yi)(yi)(yi)(yi)輩科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)理(li)(li)論家(jia)(jia)(jia)(jia)杜漸說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)過一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)觀點，他認(ren)為(wei)寫作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)跟寫作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)般小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)不(bu)(bu)(bu)(bu)同，要(yao)(yao)具有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基(ji)本知(zhi)(zhi)識，如(ru)果一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)家(jia)(jia)(jia)(jia)完全沒有(you)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)知(zhi)(zhi)識，就(jiu)憑他絞盡(jin)腦(nao)汁(zhi)，挖空心思，也(ye)(ye)(ye)未(wei)(wei)必(bi)能寫出(chu)(chu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)來(lai)(lai)(lai)。杜漸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話并(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)(jia)(jia)(jia)都(dou)要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)(jia)，他強(qiang)調的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)(jia)(jia)(jia)要(yao)(yao)懂得(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)。當然(ran)，科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)創作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出(chu)(chu)來(lai)(lai)(lai)后，對讀者來(lai)(lai)(lai)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，會自(zi)然(ran)產生作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)(jia)(jia)(jia)難以預料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)效果，也(ye)(ye)(ye)可能發(fa)生作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)(jia)(jia)(jia)沒意識到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)創造(zao)性(xing)(xing)。不(bu)(bu)(bu)(bu)過，說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種類(lei)(lei)(lei)型(xing)(xing)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，而(er)(er)不(bu)(bu)(bu)(bu)算(suan)經(jing)典(dian)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，并(bing)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)藝術(shu)性(xing)(xing)就(jiu)差，創作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)就(jiu)沒有(you)門檻。而(er)(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)有(you)它(ta)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)屬性(xing)(xing)和(he)創作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)規(gui)律，它(ta)和(he)純(chun)文學(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)類(lei)(lei)(lei)型(xing)(xing)，也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)必(bi)為(wei)了顯(xian)示重視而(er)(er)把科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)納入(ru)純(chun)文學(xue)(xue)系統去分析去考察。另外，科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)未(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)學(xue)(xue)。從上(shang)(shang)個(ge)世紀80年代至(zhi)今，就(jiu)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)種把科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)當成(cheng)未(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)誤解(jie)(jie)，認(ren)為(wei)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)負有(you)開拓未(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職能，有(you)對未(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)進行預測的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)。其(qi)實是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)混淆(xiao)了科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)對未(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)世界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)象與(yu)對未(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)預測之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差異，科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)中描繪的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)幻(huan)(huan)(huan)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產物(wu)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)以形(xing)象思維(wei)為(wei)基(ji)礎(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)中作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)(jia)(jia)(jia)按照自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)想(xiang)勾畫一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)烏(wu)托(tuo)邦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)社會，也(ye)(ye)(ye)與(yu)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)家(jia)(jia)(jia)(jia)以理(li)(li)性(xing)(xing)邏(luo)輯作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)基(ji)礎(chu)預測未(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會發(fa)展狀態是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。杜漸曾(ceng)尖(jian)銳(rui)地指出(chu)(chu)，把科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)當作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)未(wei)(wei)來(lai)(lai)(lai)學(xue)(xue)，那(nei)等于讓科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)(jia)(jia)(jia)去作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)“算(suan)命先生”。

　　那么(me)(me)，為什么(me)(me)無(wu)論是(shi)(shi)純文(wen)(wen)學(xue)界(jie)(jie)(jie)，還(huan)是(shi)(shi)兒童(tong)文(wen)(wen)學(xue)界(jie)(jie)(jie)，都少有(you)(you)(you)人(ren)能創作科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)呢？也有(you)(you)(you)幾(ji)個值得深思的(de)(de)(de)(de)原因(yin)(yin)。一(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)整個文(wen)(wen)學(xue)界(jie)(jie)(jie)和(he)(he)(he)(he)科(ke)(ke)(ke)學(xue)界(jie)(jie)(jie)對(dui)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)重視得還(huan)不(bu)太夠。歐美國(guo)家，尤(you)(you)其是(shi)(shi)美國(guo)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)創作比(bi)較繁榮(rong)，人(ren)數和(he)(he)(he)(he)作品都比(bi)較多，有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)前提(ti)就(jiu)是(shi)(shi)受到科(ke)(ke)(ke)學(xue)界(jie)(jie)(jie)和(he)(he)(he)(he)文(wen)(wen)學(xue)界(jie)(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)重視。如《Nature》雜(za)志就(jiu)長期開設“Futures·Science fiction”的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)欄目，每(mei)期刊(kan)登兩(liang)篇800-1000字的(de)(de)(de)(de)微型(xing)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)。二是(shi)(shi)前面提(ti)及的(de)(de)(de)(de)作家需要(yao)(yao)科(ke)(ke)(ke)學(xue)專業(ye)知識背景也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個制約性因(yin)(yin)素，童(tong)恩正、鄭文(wen)(wen)光、肖建(jian)亨、金(jin)濤、尤(you)(you)異、劉興詩等科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)前輩都具備這方(fang)面科(ke)(ke)(ke)學(xue)專業(ye)背景。創作科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)比(bi)較少還(huan)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個很(hen)重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)原因(yin)(yin)，就(jiu)是(shi)(shi)別的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)都可以直接取(qu)材于童(tong)年(nian)經(jing)(jing)驗或(huo)身處的(de)(de)(de)(de)現(xian)實生活，而科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)創作則很(hen)難(nan)利用(yong)童(tong)年(nian)經(jing)(jing)驗，也很(hen)難(nan)直接提(ti)煉(lian)日常生活經(jing)(jing)驗，并(bing)描(miao)寫親歷的(de)(de)(de)(de)現(xian)實生活。科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)雖然一(yi)(yi)(yi)般是(shi)(shi)現(xian)實主(zhu)義(yi)，但它關(guan)注現(xian)實與建(jian)立幻(huan)(huan)想世界(jie)(jie)(jie)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)致(zhi)的(de)(de)(de)(de)，它尤(you)(you)其需要(yao)(yao)想象力。因(yin)(yin)此從取(qu)材的(de)(de)(de)(de)角度(du)和(he)(he)(he)(he)經(jing)(jing)驗的(de)(de)(de)(de)提(ti)煉(lian)來看，科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)創作就(jiu)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)限(xian)制——這也是(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個難(nan)度(du)和(he)(he)(he)(he)限(xian)度(du)。認(ren)識科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)作為類型(xing)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)創作的(de)(de)(de)(de)難(nan)度(du)和(he)(he)(he)(he)限(xian)度(du)，是(shi)(shi)理解(jie)科(ke)(ke)(ke)幻(huan)(huan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個重要(yao)(yao)條件。

　　從目前(qian)科(ke)(ke)(ke)幻小說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境和(he)生(sheng)態(tai)來(lai)(lai)看，科(ke)(ke)(ke)幻小說(shuo)(shuo)發(fa)展最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題是創作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)才缺失和(he)科(ke)(ke)(ke)幻小說(shuo)(shuo)過度產業化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題。目前(qian)科(ke)(ke)(ke)幻小說(shuo)(shuo)作(zuo)(zuo)(zuo)家和(he)作(zuo)(zuo)(zuo)品總體來(lai)(lai)說(shuo)(shuo)都是非常(chang)少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，很(hen)難滿足讀者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要，不(bu)但高質量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)品數量有限(xian)，高質量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產業化業態(tai)也(ye)(ye)未(wei)生(sheng)成且讀者群也(ye)(ye)尚未(wei)培養起來(lai)(lai)，僅有劉慈欣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《三(san)體》和(he)《流浪地(di)球》等少數幾部(bu)作(zuo)(zuo)(zuo)品進行了比(bi)較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)IP開發(fa)和(he)商業包裝。另外，目前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)幻產業化可以說(shuo)(shuo)概念大(da)于實質，各種(zhong)產業化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法也(ye)(ye)多停留(liu)在各種(zhong)熱(re)鬧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)壇(tan)、大(da)會或者所謂(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年度白皮書之類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文字上(shang)，真正變成IP符(fu)號的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)品未(wei)接續性地(di)推出，且它們被IP開發(fa)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)市場成效(xiao)(xiao)也(ye)(ye)并(bing)不(bu)理想。產業化，第一(yi)靠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是上(shang)游人(ren)才和(he)作(zuo)(zuo)(zuo)品，第二靠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是市場化模式，第三(san)才是贏(ying)得眾多受眾并(bing)產生(sheng)經濟效(xiao)(xiao)益，并(bing)相(xiang)應地(di)產生(sheng)巨大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會效(xiao)(xiao)益。令人(ren)擔憂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是，一(yi)些(xie)科(ke)(ke)(ke)幻小說(shuo)(shuo)創作(zuo)(zuo)(zuo)者不(bu)能(neng)沉下(xia)心(xin)來(lai)(lai)精心(xin)創作(zuo)(zuo)(zuo)，而被產業化思維和(he)浪潮裹挾。

　　從這一(yi)(yi)點(dian)來(lai)看，科(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)之熱(re)不(bu)妨降一(yi)(yi)降溫(wen)，科(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)文學產業化的(de)(de)(de)步子可以慢一(yi)(yi)點(dian)，穩健一(yi)(yi)點(dian)，作家(jia)(jia)們(men)多沉靜一(yi)(yi)點(dian)，寫出更多的(de)(de)(de)科(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)。學者宋明煒(wei)曾在一(yi)(yi)次講座里說(shuo)(shuo)過，“科(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)不(bu)但要(yao)鼓(gu)勵想(xiang)象力，還要(yao)倡導新(xin)(xin)思想(xiang)，注(zhu)(zhu)重(zhong)新(xin)(xin)情感(gan)體驗，也(ye)要(yao)關注(zhu)(zhu)當代社(she)會(hui)的(de)(de)(de)焦(jiao)點(dian)問題，同(tong)時(shi)，發揚科(ke)學精神，創(chuang)造新(xin)(xin)的(de)(de)(de)藝術(shu)形(xing)式。”而(er)科(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)研(yan)究(jiu)也(ye)不(bu)必(bi)急于(yu)(yu)拍(pai)手贊揚和過度闡釋(shi)，不(bu)應急于(yu)(yu)給科(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)進行經典定位(wei)，批評家(jia)(jia)要(yao)對科(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)作家(jia)(jia)有足夠(gou)的(de)(de)(de)耐心，而(er)理論研(yan)究(jiu)也(ye)要(yao)提供更為寬闊的(de)(de)(de)藝術(shu)視野，能夠(gou)有助于(yu)(yu)科(ke)幻(huan)(huan)(huan)(huan)小(xiao)說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)成長(chang)。

　　（作者單(dan)位：上(shang)海大學(xue)文學(xue)院）